EDUCACAO FISICA ESCOLAR E O CELULAR
MOVER O CORPO TODO OU SOMENTE MEXER OS DEDOS
Palavras-chave:
Educação Física, Celular, Não-ParticipaçãoResumo
Este estudo tem como finalidade uma discussão acerca das implicações para a Educação
Física (EF) escolar do uso exagerado do aparelho celular na contemporaneidade. O
aparelho celular tornou-se uma ferramenta “quase” indispensável na vida das pessoas.
Essa dependência do aparelho modifica modos de convivência das pessoas de todas as
idades. Como procedimento metodológico desenvolvemos uma pesquisa bibliográfica
eminentemente qualitativa tecendo um diálogo com as observações empíricas.
Consideramos que o celular se manifesta como algo que pode tencionar com as aulas de
EF, que se propõem a valorização à um estilo de vida saudável. Esse tema trata-se de um
problema recente para a Educação e para a EF, sendo necessário um enfrentamento de
comportamentos relacionados com a vida moderna que atrapalham o ambiente escolar.
