Aplicativo “SOS Protetor”: Ferramenta Didática como Auxílio para Atendimento de Urgências em Escola

Autores

  • Marieli de Souza Centro Universitário Sagrado Coração
  • Luiz Guilherme Del Rio Daniel Centro Universitário Sagrado Coração
  • Márcia Ap. Nuevo Gatti Centro Universitário Sagrado Coração
  • Elvio Gilberto da Silva

DOI:

https://doi.org/10.47296/interao.v7i1.590

Palavras-chave:

Lei Lucas, Aplicativo SOS Protetor, Primeiros Socorros, Educação

Resumo

O presente relato de atividade extensionista aborda alguns resultados obtidos no projeto de extensão “Lei Lucas em Ação: Treinamento em Primeiros Socorros conforme a Lei Lucas” realizado no primeiro semestre de 2023. Dentre seus objetivos, o projeto de extensão visou oferecer uma ferramenta digital de rápida consulta às manobras de primeiros socorros conforme a Lei nº 13.722 de 2018, também conhecida como Lei Lucas. A ausência de treinamento, especialmente entre os profissionais que interagem com o público infanto-juvenil em instituições de ensino, é identificada como um fator determinante nas fatalidades infantis decorrentes de causas externas. Nesse contexto, torna-se necessário ferramentas acessíveis que disponibilizem uma rápida capacitação em primeiros socorros capazes de evitar fatalidades com o grupo infantil e jovem. Como solução para a problemática, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TDICs) emergem como recursos que proporcionam praticidade e contribuem para a prevenção de acidentes. Frente à necessidade premente de capacitação em primeiros socorros nas instituições educacionais, o aplicativo “SOS Protetor” oferece uma consulta rápida sobre conhecimentos essenciais de primeiros socorros, se configura como uma ferramenta prática e relevante para os profissionais da educação aprimorarem suas habilidades na área. Além do exposto, o aplicativo representa um passo significativo na integração das TDICs no ambiente educacional, proporcionando uma aprendizagem mais acessível e prática de primeiros socorros

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Publicado

2025-01-13

Como Citar

de Souza, M., Guilherme Del Rio Daniel, L., Ap. Nuevo Gatti, M., & Gilberto da Silva, E. (2025). Aplicativo “SOS Protetor”: Ferramenta Didática como Auxílio para Atendimento de Urgências em Escola. Revista InterAção, 7(1). https://doi.org/10.47296/interao.v7i1.590