v. 41 n. 2 (2020): Mimesis

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Publicado: 2020-12-15

Editorial

Editorial

Lourdes M. G. Conde Feitosa

3-5
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Artigos Originais

JOGOS ONLINE NA EDUCAÇÃO UM OLHAR PARA AS PREFERÊNCIAS DOS NATIVOS DIGITAIS

Daniela Certo da Silva, Ketilin Mayra Pedro

7-27
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O MARKETING DE CONTEÚDO NAS MÍDIAS SOCIAIS DIGITAIS COMO FORMA DE PROPAGAÇÃO CULTURAL INDÍGENA

Ana Arlinda Alcântara Caldeira, Jéssica de Cássia Rossi

29-64
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A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Juliana de Moraes Nogueira

65-79
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PARA MORRER É NECESSÁRIO SER ALGUÉM A IPSEIDADE MÍNIMA DE MEURSAULT DIANTE DO DESAFIO ROMANESCO

Vítor Hugo dos Reis Costa

81-99
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O GÊNIO EM KANT SOBRE O INATO, TALENTO E NATURAL

Lucas Maldonado

101-109
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ANÁLISE DA ATUAÇÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE QUALIDADE NA COMARCA DE BAURU

Vera Lucia Messias Fialho Capellini, Eliana Marques Zanata, Fabiana Aparecida Menegazzo Cordeiro, Cássia Aparecida Magna de Oliveira, Luana Louzada da Costa Goffi

111-134
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O ASSISTENTESOCIAL EM UNIDADES DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL INFANTO JUVENIL DESAFIOS EPOSSIBILIDADES

Aldilete de Freitas Santos, Heloisa Marques

135-152
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Resenhas

PAPIM,Angelo Antonio Puzipe; ARAUJO, Mariane Andreuzzi de (Orgs.). As estruturas das práticas pedagógicas na educação especial: o que indicam as pesquisas. Porto Alegre: Editora Fi. 2019. 177 pgs.

Julia Dantas Martins Baunilia

153-156
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NOGUEIRA, Simone Gibran. Libertação, descolonização e africanização da psicologia: breve introdução à psicologia africana. São Paulo: EdUFSCAR, 2019.

Lígia Mayra Amaral Lima

157-160
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MBEMBE, Achille. Sair da grande noite: Ensaio sobre a África descolonizada. São Paulo: Vozes, 2019.

Milena Bezerra de Oliveira

161-167
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